File:ROC Ministry of Education Seal.svg

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摘要

(非自由授權的標誌)
描述這是一個企業、組織、政府或其他形式團體的標誌,在中華民國教育部條目中使用。
来源擷取自110年版中華民國師資培育統計年報(第1頁)
条目中華民國教育部
有限使用標誌的使用是為了傳達圖像本身所含有的意義和訊息,且避免讓讀者誤解該圖像所欲傳達的原始意義和訊息。
低分辨率本標誌的尺寸和解析度既能确保圖片品質不至於損害公司或機構的形象,又避免了不必要的過高解析度。
用途本圖片用於辨識中華民國教育部組織,該條目主題為公共大眾所關心或有興趣的內容。本標誌能幫助讀者辨認條目所描述的組織,並讓讀者能夠確定條目內容是在描述特定的組織。此外使用標誌圖像,能夠將該公司或團體所希望透過標誌傳達的訊息同時傳送給讀者,而這點是文字無法做到的。
無等效品由於本標誌幾乎並沒有相同的免費或自由授權來源。任何非衍生作品的替代圖片將無法傳達本標誌原本的含意,可能會造成對於條目描述主題的誤解。
其他信息本標誌圖片在條目中的使用遵守維基百科的合理使用規範標誌規範,並且在伺服器所在地美國著作權法律下合理使用。
Fair use合理使用中華民國教育部上下文中受版權保護的材料//zh.wikipedia.org/wiki/File:ROC_Ministry_of_Education_Seal.svg
(非自由授權的標誌)
描述這是一個企業、組織、政府或其他形式團體的標誌,在教育部國民及學前教育署條目中使用。
来源擷取自110年版中華民國師資培育統計年報(第1頁)
条目教育部國民及學前教育署
有限使用標誌的使用是為了傳達圖像本身所含有的意義和訊息,且避免讓讀者誤解該圖像所欲傳達的原始意義和訊息。
低分辨率本標誌的尺寸和解析度既能确保圖片品質不至於損害公司或機構的形象,又避免了不必要的過高解析度。
用途本圖片用於辨識教育部國民及學前教育署組織,該條目主題為公共大眾所關心或有興趣的內容。本標誌能幫助讀者辨認條目所描述的組織,並讓讀者能夠確定條目內容是在描述特定的組織。此外使用標誌圖像,能夠將該公司或團體所希望透過標誌傳達的訊息同時傳送給讀者,而這點是文字無法做到的。
無等效品由於本標誌幾乎並沒有相同的免費或自由授權來源。任何非衍生作品的替代圖片將無法傳達本標誌原本的含意,可能會造成對於條目描述主題的誤解。
其他信息本標誌圖片在條目中的使用遵守維基百科的合理使用規範標誌規範,並且在伺服器所在地美國著作權法律下合理使用。
Fair use合理使用教育部國民及學前教育署上下文中受版權保護的材料//zh.wikipedia.org/wiki/File:ROC_Ministry_of_Education_Seal.svg

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