IsaacNg2

您好，IsaacNg2！歡迎加入維基百科！

感謝您對維基百科的興趣與貢獻，希望您會喜歡這裏。除了歡迎辭以外，也請您了解以下重要文章：

政策 五大支柱 百科、中立、開放、互重、勇於創新	GNU 版權問題解答 貢獻內容必須是您所著或獲得授權、 並同意在CC-BY-SA 3.0和GFDL條款下發佈	手冊 使用指南 安全訪問 / 測試編輯 / 如何編輯 使用手冊 / 繁簡處理 / 寫個好條目
問號 有問題？請到互助客棧詢問，或在我的對話頁提出。別忘記：討論後要簽名，方式之一是留下4個波浪紋「 ~~~~ 」。 If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!

• 閱讀新手應該注意的七種常見錯誤、理解維基百科的立場與常見注意事項。
• 有任何編輯上的問題？請試試IRC即時討論。
• 不知道有甚麼可寫？條目請求、最多語言版本的待撰條目、缺少的傳統百科全書條目和首頁的缺失條目中列出了許多維基百科目前還沒有的條目，歡迎您來撰寫！
• 希望您能享受共同編寫百科的樂趣，成為一名充實的維基百科人。

-- 臺灣杉在此發言 (會客室) 2019年9月15日 (日) 11:38 (UTC)

開市第一擊頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面「開市第一擊」已被提出存廢討論，正在討論該頁面的存廢。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想取回已刪除頁面的內容，您可以前往已刪除內容查詢。如需對刪除結果上訴，請在存廢覆核請求處按格式提出請求，多謝合作！
幫助：互助客棧、刪除指導、存廢覆核請求、IRC聊天頻道--A1Cafel（留言） 2019年11月30日 (六) 02:17 (UTC)

拜託不要誤導讀者

拜託不要誤導讀者，四季界定氣象學上有根據 而且請不要隨便更改過往資料，例如2025-2029年天氣狀況，難道你能預知未來嗎?這是科普網站，編緝者請具備一定經驗才撰寫內容吧! Ipcathk（留言） 2020年3月14日 (六) 17:48 (UTC)

育青里官立中學頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面「育青里官立中學」已被提出存廢討論，正在討論該頁面的存廢。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想取回已刪除頁面的內容，您可以前往已刪除內容查詢。如需對刪除結果上訴，請在存廢覆核請求處按格式提出請求，多謝合作！
幫助：互助客棧、刪除指導、存廢覆核請求、IRC聊天頻道--P134toP4913(🐷/🐗) 2020年4月2日 (四) 14:48 (UTC)

育青里官立中學的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面育青里官立中學內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Googol19980904（留言） 2020年4月2日 (四) 15:11 (UTC)

關於您所修訂條目的標記

您好，把一個大改動標記為小修改是被視為不禮貌的的修改。參見Help:小修改。謝謝。 Wangshi3（留言） 2020年5月24日 (日) 11:58 (UTC)

2020年5月

您於智能障礙所做的增修內容已被全部或部分移除，因為這些內容受到著作權保護，可能沒有得到持有人的許可。如果您是著作權持有人，想要在維基百科上傳您自己持有的作品，請閱讀Wikipedia:捐贈著作權材料以瞭解相關資訊。基於合法性考量，維基百科不能接受違反著作權、取自其他網站或出版物的文字或圖像。所有這類增修內容將會被刪除。您可將其他網站作為參考的資料來源，但不是內容與文句來源，這類文字或圖像必須由您自己重新撰寫或製作。維基百科非常重視違反著作權事件，持續違反者將會被禁止編輯。更多資訊請參考Wikipedia:從其他來源複製文本至維基百科。--無聊龍·留言·貢獻 2020年5月25日 (一) 09:26 (UTC)

請停止破壞性編輯，如果您再次在沒有充分說明理由的情況下清空或移除維基百科頁面的內容、模板或其他資料（如閣下於智能障礙的編輯），將會被禁止編輯維基百科。謝謝。--無聊龍·留言·貢獻 2020年5月25日 (一) 09:37 (UTC)

明愛樂務綜合職業訓練中心的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面明愛樂務綜合職業訓練中心內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--～ƒ(1)^ρ～ 2020年5月28日 (四) 09:02 (UTC)

明愛樂務綜合職業訓練中心的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面明愛樂務綜合職業訓練中心內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道----夢蝶葬花#立身出世 2020年5月29日 (五) 01:11 (UTC)

2020年8月

感謝參與維基百科。閣下最近或許無意中移除了Template:Disability sidebar的內容、模板或其他資料。當閣下認為需要刪掉某些內容時，請妥善利用編輯摘要說明理由。而當閣下移除一些或會引起爭議的內容前，請先至討論頁展開討論。目前被閣下移去之內容已經恢復，請於繼續編輯前參看歡迎頁面以了解更多關於貢獻維基百科的事宜。如閣下仍需進行測試，請使用沙盒。祝好！ Hjh474（留言） 2020年8月13日 (四) 13:43 (UTC)

您創建的條目香港中學教育（智障學生）可能侵犯版權

您好，您先前創建或編輯的頁面「香港中學教育（智障學生）」被認為與他人的文字雷同。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看版權常見問題解答和何為侵犯著作權，以免犯了常見的錯誤。

請不要修改疑似侵權頁面，或再重複創建相同內容的頁面，版權驗證皆因維基百科十分重視版權；維基百科只能接受公有領域或兼容共享創意 署名-相同方式共享3.0協議的內容。請前往問題頁面了解情況。您亦可以與提出檢查的維基人進行溝通。

如何解決版權驗證？

• 請您用自己的話重寫條目：點此開始重寫；若您需要關於重寫的建議，可以點擊此處尋求幫助；
• 若您認為這是一場誤會，請前往這個頁面對應段落進行申訴（立即申訴）；
• 若您是出處文字的原作者或版權持有人，請考慮捐獻版權（如何捐獻？）；
• 若您不是原作者或版權持有人，您也可以考慮向版權持有人請求版權許可。

謝謝合作！
幫助：互助客棧 · IRC聊天頻道 · 版權常見問題解答 · 何為侵犯著作權 --天蓬大元帥-會客 可憐阿..再不作為..我們的子孫要生活在40度高溫了........ 2020年8月13日 (四) 14:36 (UTC)

為智障學生而設的香港中學教育頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面「為智障學生而設的香港中學教育」已被提出存廢討論，正在討論該頁面的存廢。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想取回已刪除頁面的內容，您可以前往已刪除內容查詢。如需對刪除結果上訴，請在存廢覆核請求處按格式提出請求，多謝合作！
幫助：互助客棧、刪除指導、存廢覆核請求、IRC聊天頻道--AT 2020年8月14日 (五) 13:09 (UTC)

Draft:香港中學教育（智障學生）的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面Draft:香港中學教育（智障學生）內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--安全🔒體驗 ^{❤️邊緣人·𝐃𝐂𝟏𝟖} 2020年8月14日 (五) 15:35 (UTC)

為智障學生而設的香港中學教育的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面為智障學生而設的香港中學教育內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--安全🔒體驗 ^{❤️邊緣人·𝐃𝐂𝟏𝟖} 2020年8月14日 (五) 15:37 (UTC)

2020年8月

這是對閣下的最後警告！
如果閣下再次破壞維基百科，就會被即時禁止編輯！ 安全🔒體驗 ^{❤️邊緣人·𝐃𝐂𝟏𝟖} 2020年8月14日 (五) 15:47 (UTC)

香港中學教育（智障學生）的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面香港中學教育（智障學生）內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Wolfch (留言) 2020年8月21日 (五) 10:12 (UTC)

2020年8月

由於破壞，您已被禁止在24小時內編輯維基百科。當封禁結束後，我們歡迎您作出有建設性的貢獻。

如果您認為有合理的理由可獲解封，請閱讀封禁申訴指導，然後在討論頁上的封禁通知下添加以下文字：{{unblock|您的理由 ~~~~}}。若您重新註冊賬戶或使用匿名身份在討論頁申訴，會被視為繞過封禁發言，可能導致您的封禁時間被延長。 千村狐兔（留言） 2020年8月21日 (五) 10:24 (UTC)

2020年9月

您於智能障礙所做的增修內容已被全部或部分移除，因為這些內容受到著作權保護，可能沒有得到持有人的許可。如果您是著作權持有人，想要在維基百科上傳您自己持有的作品，請閱讀Wikipedia:捐贈著作權材料以瞭解相關資訊。基於合法性考量，維基百科不能接受違反著作權、取自其他網站或出版物的文字或圖像。所有這類增修內容將會被刪除。您可將其他網站作為參考的資料來源，但不是內容與文句來源，這類文字或圖像必須由您自己重新撰寫或製作。維基百科非常重視違反著作權事件，持續違反者將會被禁止編輯。更多資訊請參考Wikipedia:從其他來源複製文本至維基百科。 --Mewaqua（留言） 2020年9月3日 (四) 02:51 (UTC)

2020年10月

您於智能障礙所做的增修內容已被全部或部分移除，因為這些內容受到著作權保護，可能沒有得到持有人的許可。基於合法性考量，維基百科不能接受受著作權保護的材料。您可將其他網站作為參考的資料來源，但不可直接取用其文字或圖像。解決此問題的方法是：用自己的話重新表述參考資料中的內容。維基百科非常重視違反著作權事件，持續違反者將會被禁止編輯。更多資訊請見Wikipedia:著作權常見問題解答。如果您是著作權持有人，想要在維基百科上傳您自己持有的作品，請閱讀Wikipedia:捐贈著作權材料以了解相關資訊。 Hjh474（留言） 2020年10月4日 (日) 15:13 (UTC)

由於破壞，您已被禁止在2週內編輯維基百科。當封禁結束後，我們歡迎您作出有建設性的貢獻。

如果您認為有合理的理由可獲解封，請閱讀封禁申訴指導，然後在討論頁上的封禁通知下添加以下文字：{{unblock|您的理由 ~~~~}}。若您重新註冊賬戶或使用匿名身份在討論頁申訴，會被視為繞過封禁發言，可能導致您的封禁時間被延長。 千村狐兔（留言） 2020年10月11日 (日) 11:06 (UTC)

2020年11月

感謝參與維基百科。閣下最近或許無意中移除了人的成長的內容、模板或其他資料。當閣下認為需要刪掉某些內容時，請妥善利用編輯摘要說明理由。而當閣下移除一些或會引起爭議的內容前，請先至討論頁展開討論。目前被閣下移去之內容已經恢復，請於繼續編輯前參看歡迎頁面以了解更多關於貢獻維基百科的事宜。如閣下仍需進行測試，請使用沙盒。祝好！ Hjh474（留言） 2020年11月23日 (一) 12:55 (UTC)

請停止對維基百科作出無建設性的編輯（正如閣下於智能障礙的編輯）。您的編輯已構成破壞，並已遭回退。如果您想進行測試，請使用沙盒。持續的破壞行為會導致閣下失去編輯權限。請避免持續反覆使用同義詞編輯，恐為非建設性的擾亂性編輯，謝謝。 Hjh474（留言） 2020年11月23日 (一) 13:13 (UTC)

您創建的條目科技教育學習領域課程可能侵犯版權

您好，您先前創建或編輯的頁面「科技教育學習領域課程」被認為與他人的文字雷同。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看版權常見問題解答和何為侵犯著作權，以免犯了常見的錯誤。

請不要修改疑似侵權頁面，或再重複創建相同內容的頁面，版權驗證皆因維基百科十分重視版權；維基百科只能接受公有領域或兼容共享創意 署名-相同方式共享3.0協議的內容。請前往問題頁面了解情況。您亦可以與提出檢查的維基人進行溝通。

如何解決版權驗證？

• 請您用自己的話重寫條目：點此開始重寫；若您需要關於重寫的建議，可以點擊此處尋求幫助；
• 若您認為這是一場誤會，請前往這個頁面對應段落進行申訴（立即申訴）；
• 若您是出處文字的原作者或版權持有人，請考慮捐獻版權（如何捐獻？）；
• 若您不是原作者或版權持有人，您也可以考慮向版權持有人請求版權許可。

謝謝合作！
幫助：互助客棧 · IRC聊天頻道 · 版權常見問題解答 · 何為侵犯著作權 --Poem（留言） 2021年1月12日 (二) 17:09 (UTC)

投票通知：試行安全投票（SecurePoll）

由於2021年維基媒體基金會針對中文維基百科的行動暴露了本地社群自治的一些問題，社群展開了一連串的討論以嘗試修補此前選舉制度的漏洞。

參與討論的編者認為，使用安全投票（SecurePoll，一種維基媒體內部投票系統）可能可以解決一些既有問題，包括拉票等，但是是否施行此制度則需要社群共識決定。

據此，現決定舉行一場安全投票，以決定是否在管理人員選舉中試行安全投票制度。本次投票有三個問題，除了第一題為測試題以外，其他問題的結果都可能影響中文維基百科的未來發展。

本次投票之投票期為2021年12月11日 (六) 00:00 (UTC)至2021年12月25日 (六) 00:00 (UTC)。

關於安全投票：

1. 保密：閣下投票之內容將獲得保密，除選舉管理員以外無人可以得知。本次投票將由基金會職員擔任選舉管理員。
2. 自由：閣下投票後到截止前，可以任意改票。新的投票內容將覆蓋先前的投票內容。
3. 公平：為避免傀儡操控投票結果，投票時將紀錄一些技術數據，此與閣下平常編輯維基百科時相同。

參與投票

希望閣下能夠踴躍參與投票！ MediaWiki message delivery（留言） 2021年12月11日 (六) 09:56 (UTC)

---

此訊息由大量訊息發送功能傳送給所有合資格投票人（包括延伸確認使用者或管理員權限持有者，在投票開始時被封禁者除外）。
如果您不希望在未來收到所有透過大量訊息發送功能發送的訊息，您可以在您的使用者對話頁內加入Category:不接受消息發送這個分類。

2022年2月

請勿添加無資料來源或個人原創觀點的內容（如閣下於智能障礙的編輯），以免違反可供查證方針。如果您繼續此類行為，將會遭到封禁。 Hjh474（留言） 2022年2月9日 (三) 02:12 (UTC)

此用戶的封禁已被其他管理員複檢，申訴被拒絕。

• 此用戶的：封禁記錄 · 用戶貢獻(已刪除) · 日誌(帳戶創建者 · 中央認證 · 濫用過濾器) · 更改封禁設定 · 授予IPBE · 解除封禁

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請求複檢的理由或相關提問：

該封禁的查封ID是#394135。--IsaacNg2（留言） 2022年6月29日 (三) 05:14 (UTC)

注意：

• 濫用此模板或申訴渠道的用戶，可能被延長封禁或被禁止編輯其用戶討論頁。
  • 由於技術原因，如果啟用了「用戶討論頁上的結構式討論」功能的話，請將該請求放到討論頁主頁面的「關於此版塊」中，否則該請求無法顯示在請求分類中讓管理員留意到。
• 如您希望與管理員就本次封禁作出討論，請於本模板外展開。

---

管理員已對此封禁決定作出複檢，並有以下結論：

經過檢查，管理員決定拒絕其解封要求。其他管理員可再複檢此用戶的封禁，但在沒有更好的理由前，請勿輕易推翻之前的決定。
  無理由。
  處理人：Mys_721tx（留言） 2022年6月29日 (三) 20:43 (UTC)

邀請參與中文維基百科管治相關討論

2024年管理人員制度改革意向調查經已結束，調整管理人員上任標準、容許用戶獲得臨時管理員權限、設立仲裁委員會和修訂管理員長期無活動解任方針已獲社群共識採納，目前正在討論實行的細節。請踴躍參與以上討論，提出建設性的意見。

MediaWiki message delivery（留言） 2024年1月5日 (五) 06:01 (UTC)

---

本條消息是使用群發消息功能發送給您的。如果您不希望在未來接受所有使用本功能發送的消息，請在您的討論頁加入Category:不接受消息發送這一分類。

邀請您參與管理人員任免及仲裁委員會制度討論

註：此通告由MediaWiki message delivery（留言）於2024年9月21日 (六) 13:36 (UTC)寄送。若您未來長期或目前暫時不欲接收任何類似訊息，可考慮婉拒消息發送。