著裝守則
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服裝是人類形象基礎的一部分,除了滿足基本的保護和修飾功能之外,它的每個配件也傳達出不同的文化和社會意義,在絕大多數的人文社會中都有屬於自己的著裝守則,其中的大部分規則都是不成文規定但被大多數人所接受的。而著裝守則的主要目的通常是為了傳達著裝者的某種訊息,例如著裝者的職業、社會地位、社會性別、宗教信仰、性暗示及其他。
有一些地方的學校,例如亞洲的一些國家,都要求學生穿著校服上學,[1][2]一些地方甚至對學生的髮型有所規範,而對髮型的規範又稱為「髮禁」。很多其他的職業,如軍隊、警察、僧侶、神職人員等,也有自己的制服和髮型規定;很多私人企業也會對員工的服裝儀容甚至髮型做出規範,一些社交場合也會對參與者服裝儀容和髮型等做出規範。
要求服裝儀容規範可能有好處,像例如就學校的情境而言,盡管有些研究認為制服無助改善學生的課業和行為表現[3][4],但也有相當數量的研究顯示,引進學校制服有助改善學生整體的課業和行為表現。[5][6][7];比起沒有制服的學校,有制服的學校的老師所感受的校園幫派活動校少,反之比起有制服的學校,沒有制服的學校的學生有較高的自我知覺。[8][9]
參考文獻
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