Survey Results
調查概況
本調查為我碩士論文研究的一部分, 旨在研究Social Capital和Individual Motivation對中文維基編寫者的影響. 中文簡體版問卷和繁體版問卷分別發布在www.surveyservice.cn 和 www.my3q.com 兩個在線問卷製作網站上. 問卷邀請通過中文維基百科的郵件列表發送至使用者, 該邀請也同時發布在幾個主要中文BBS的相關版面上. 從2007年5月24日至2007年6月5日截至, 共收集到有效回答54份. 其中包含6個中文維基站的管理者.
問題及結果
問題 (除特別說明外皆為1-7階選擇題) | 平均值 | 標準偏差 | |
Q1.您經常參與維基百科的撰寫或維護工作嗎? | 2.944 | 2.285 | |
Q2.您平均每個星期用在維基百科上的時間有多少? | 2.963 | 2.092 | |
Q3.您是維基百科的管理員嘛? | N/A | N/A | |
以上問題用于衡量編寫者的參與度 | |||
Q4.您大概認識多少個維基百科用戶的ID? (開放問題) | 13.65 | 24.94 | |
Q5.與您在網上交流過的維基百科用戶大概有多少? (開放問題) | 16.76 | 41.01 | |
Q6.您參加過幾次維基百科社區的聚會? (開放問題) | 1.574 | 6.973 | |
Q7.您認為維基百科項目的參與者們是抱着善意的心態而不是要毀壞它嗎? | 5.426 | 1.312 | |
Q8.作為維基百科社區的一員, 您有歸屬感嗎? | 3.759 | 2.037 | |
Q9.您覺得自己有責任維護並且發展維基百科嗎? | 4.407 | 1.858 | |
Q10.您熟悉維基百科的各種方針與指引嗎? | 3.889 | 1.89 | |
Q11.您能理解在維基百科討論中使用的各種術語嗎? | 4.241 | 1.822 | |
以上問題用于衡量編寫者的Social Capital | |||
Q12.您喜歡自己在維基百科與其他編寫者合作的經歷嗎? | 4.278 | 1.806 | |
Q13.您會因為過於專注維基百科而忘記時間嗎? | 4.148 | 2.184 | |
Q14.您認為編寫維基百科是一項富有創造力的活動嗎? | 5.222 | 1.723 | |
Q15.請問您在維基百科編寫的內容與您現實生活中個人的學習, 工作, 愛好或興趣的相關程度 | 4.87 | 1.716 | |
Q16.您相信參與編寫維基百科會使別人注意到你, 並留下好印象嗎? | 4.06 | 1.85 | |
以上問題用于衡量編寫者的個人動機 (Intrinsic & Extrinsic) |
Questionnaire for Wikipedians
各位維基百科的網友們,大傢好!
非常抱歉之前給大家造成的不便!
現在繁體中文版的問卷已經重新製作完畢
新的問卷改爲使用 www.my3q.com 網站,幷且加入了本次調查的目的和詳細信息。
www.my3q.com 是臺灣的一個問卷製作網站,問卷結果在網站上公開,可以隨時查詢。沒有任何病毒,幷且可以正常在firefox中打開瀏覽,請大傢放心使用!
問捲地址:http://www.my3q.com/home2/166/corallite/69001.phtml
問卷結果地址:http://www.my3q.com/view/viewSummary.phtml?questid=173686
如果您有關於問卷的所有建議和批評,請發送郵件至:[email protected]
或在我的user page留言:http://zh.wikipedia.org/wiki/User_talk:Corallite
非常感謝各位網友的熱心參與!
各位維基百科的網友們, 大家好! ^_^
我是韓國KAIST商學院 (http://business.kaist.ac.kr) 的研究生, 希望您能協助我完成一個有關中文維基百科的調查 , 填寫一份問卷僅需要 5分鐘左右! 非常感謝您能參與本調查!
簡體版問卷: 關維基百科項目的調查
http://www.surveyservice.cn/SurveyUser/os.asp?code=13258cbee1956ec87ffc275691920b67&S_ID=3361
About me
職業: 研究生
專攻: 知識管理
研究院名: KAIST Business School
位置: 漢城, 韓國
國籍: 中國
Current Research
題目: Social Capital and Intrinsic Motivation in Massive Voluntary Collaboration of Chinese Wikipedia
相關理論: 虛擬社區; 知識管理; Knowledge Sharing; Social Capital; Intrinsic Motivation; Gift Economy; Collective intelligence
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