用戶:Ngguls/沙盒/日據時期東平教育史

本文為「東平教育史」的一個段落。

日據時期

1938年8月,日本軍隊攻佔東平縣城[注 1]。隨後,日軍在東平境內[注 2]內推行皇民化教育。其成立之東平縣政府設置了新民會、教育科,先後設置和改造大量教育機構。

教育科設有科長兩人、科員兩人、督學兩人、庶務一人、各區設置教育員各一人。

小學

(等待中立化的詞語)在縣城內辦起了八所小學共32個班,1240餘名學生。在鄉村辦起各類小學125處,計143班,有3600餘名學生。城鄉小學教職工將近200人。

民國三十年東平學務報表
學校類型 處數 學生數
初級小學 41 1237
完全小學 3 888
代用小學 3 120
新民小學 1 45
私塾 80 800

[日據時期資料 1]

學制

小學沿用「四、二」制。即高小兩年,初小兩年。

課程

年級 開設科目
初級小學 一、二年級 修身 國語 算數 自然 手工 畫畫 唱遊
三、四年級 日語 音樂 體操
高級小學(五、六年級) 修身 國語 日語 算數 歷史 自然 手工 圖畫 音樂 體操

日語課 日據時期各小學在三年級就開設了日語課並強制學生學習,但由於學生抵制等原因而效果非常不好。「年年學日語,年年從頭學」。小學有日語讀本上、下兩冊,教學範圍為假名、基礎詞彙和簡單句子。

修身課 講日常行為規範。

體育課 體育課要貫徹「武士道精神」。有一次體育課內堂,老師講在一次國際性的軍事比賽中,日本軍官在列隊行進中,喊「立定」晚了幾秒,頭一列掉了下去,後邊的前仆後繼繼續往下掉,結果隊伍被評為第一,軍官被記功。體操有「新民操」等。

勞作課 即手工課。有剪紙泥工竹工等。還有使用染色小米粘「和平救國」、「反共救國」等美術字圖案。

音樂課 音樂課學唱《愛馬進行曲》、《毛毛先生》等日本歌曲以及新民會會歌等歌曲。

課外閱讀 學校為學生提供「興亞讀本」,印製精美,紙張優於普通課本。其內容主要是「中日滿提攜之必要性」、「東亞共榮」等[日據時期資料 2]

中學

民國31年,(等待中立化的詞語)在書院設一初級師範班,當年招收25人,學制三年。開設一般初中課程以及教育學心理學

起初,學校還會給學生每月30斤糧食的生活補助,但只實行了一年就有名無實。

社會教育機構

從民國27年(1938年)8月至民國34年五月,(等待中立化的詞語)的社會教育組織有[日據時期資料 3]:新民教育館、新民閱報所、新民體育場、新民講演所、新民圖書館、新民短期小學。

其中,新民短期小學在民國33、34年間招收40餘名失學兒童,上午學習,下午勞動,供給課本。

活動

朝會

各學校每天早晨舉行一次朝會,由校長演講,並宣傳「剿共滅黨」(剿共產黨、滅國民黨。1940年後因國民黨分裂出親日政權而只提「反共」)。

運動會

(等待中立化的詞語)曾在縣中學開過幾次運動會。日本人在運動會上做日本遊戲,還吊起饃饃讓賽跑的日本兵用嘴啃。還有「障礙賽跑」,即為小學生設計了在石板上做算術題,在賽跑途中做,做得快則跑得快,名次好。

唱歌比賽

(等待中立化的詞語)舉行過幾次唱歌比賽。有一次縣中學生合唱隊唱了《保衛黃河》和《游擊隊歌》等抗日歌曲,台下的日本兵聽不懂,但覺得好聽,就拍手叫好。

註釋

  1. ^ 當時的東平縣城在今州城街道駐地
  2. ^ 日本自1938年8月攻佔東平縣城至戰爭結束始終未能控制東平縣全境

參考資料

直接參考資料

  • 中共東平縣委黨史辦公室、東平縣史志辦公室編:《災難與抗爭》,ISBN 978-988-98533-5-8,中華文化出版社2015年版(全文主要參考資料)
  • 山東省東平縣誌編纂委員會編:《東平縣誌》,山東人民出版社1898年版。

間接參考資料

  1. ^ 日據時期省公署民國三十年東平學務報表
  2. ^ 日據時期教育總署編:《興亞讀本》,新民印書館
  3. ^ 日據時期省公署民國三十年存檔
  • 《東平縣教育志》徵求意見稿(二),東平縣教育局編,1986年8月油印稿。